Q&A

안녕하세요! 어느덧 연차별 핵심역량 교육 시리즈의 마지막,'입사 10년 차 이상'리더급 직원 대상의 '공감리더십'교육 현장을 소개합니다.많은 교육 담당자분들이 고연차 교육을 기획할 때 이런 고민을 하시죠.이미 산전수전 다 겪은 분들인데, 새로운 게 들어갈 틈이 있을까?&quot리더십 교육이라고 하면 자칫 가르치려 드는 느낌을 줄까 봐 부담스러워요.​이번 [혁신을 이끄는 문제해결형 공감리더십 과정]은 바로 그 지점에서 시작했습니다.'가르치는 자리'가 아닌, '리더로서의 나를 재정립하고 관점을 확장하는 시간'으로 설계되었답니다. 리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육 :)커리큘럼｜성찰에서 혁신까지, 공감의 로직을 따라가다이번 교육은 고연차 리더들이 기존의 익숙한 관성을 잠시 내려놓고,‘공감’이라는 새로운 리더십의 엔진을 장착할 수 있도록 기획되었습니다.전체 구성은 3단계 흐름으로 진행됐습니다.​Step 1. 마인드셋 재정립을 통한 '리더의 내면 성찰'본격적인 역량 강화에 앞서, 명상을 통해 긴장을 완화하고 리더로서의 회복력을 강화했습니다.지금 내 리더십의 모습은 어떤지,내가 바라는 모습은 무엇인지객관적으로 마주하는 시간을 가졌답니다.​이 단계는 무심코 지나치던 매너리즘을 성찰하고,조직원과 다시 소통하고 싶은 의지를 회복하는전환점 리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육 역할을 톡톡히 해주었습니다.​​​Step 2. 디자인씽킹을 접목한 '공감 기반의 문제해결'리더의 시각을 ‘나’에서 ‘조직원과 고객’으로 확장하기 위해디자인씽킹 프로세스를 접목했습니다.​다양한 사례를 통해 '공감'이 어떻게 창의적 아이디어로 변모하는지 그 로직을 익히는 시간이었습니다.이를 통해 리더들은 업무 절차나 업무적 한계에 갇혀 보지 못했던 진짜 문제를 정의하고, 업무에 새로운 가능성을 발견하는 계기를 얻었다고 해주셨어요.​​Step 3. 서번트 리더십으로의 '실천적 패러다임 전환'공감의 태도를 리더십 현장에 투영하여 구성원을 존중하고 리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육 지원하는서번트 리더십의 실천 전략을 탐색했습니다.​지시와 통제를 넘어 ‘심리적 안전감’을 조성하는 리더,‘성장을 돕는 리더’로서의 나를 설계하며리더 개인의 자부심을 고취하는 동시에팀 전체에 긍정 에너지를 전파하는 변화로 이어진답니다.​​변화에 가장 보수적일 수 있는 고연차 그룹이었음에도 불구하고, 이번 교육은 참여자 전원 만족도 5.0점 만점이라는 놀라운 결과를 기록했습니다. 리더들이 직접 남긴 진솔한 목소리를 확인해 보세요.​​연차가 오래되어 안이한 생각을 하고 있었는데, 오늘 교육을 통해 많은 반성을 하게 되었습니다. 더 많이 소통하겠습니다.모든 문제 해결의 시작은 '공감'이라는 리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육 점이 유익했고, 당장 시도해 보고 싶다는 의지가 생겼습니다.명상 시간이 큰 도움이 되었습니다. 복잡했던 마음이 정리되니 업무를 바라보는 시각도 한층 유연해졌습니다.업무 절차가 복잡해서 시도조치 않았던 일들을 다른 방향으로 생각하게 된 계기였습니다. 조금만 더 생각하면 가능한 사업도 있겠다는 생각이 들었습니다.공감리더십 Insight✔ 마음의 환기 돕기이미 풍부한 경험을 가진 리더분들께는 단편적인 지식 전달보다, 리더십의 지향점을 함께 짚어보며 스스로의 발자취를 성찰할 수 있는 여유를 드리는 접근이 깊은 울림을 줍니다.​✔ 부담을 덜어주는 부드러운 톤명상, 공감, 회복 중심의 리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육 커리큘럼은 리더십이라는 단어의 무게를 덜어주고 몰입도를 높여줍니다.​✔ 동료 리더와의 연결비슷한 고민을 하는 동료들과의 스몰토크는 그 자체로 강력한 리더십 훈련이 됩니다.​​이번 공감리더십 과정은 리더들이 '나는 어떤 리더로 기억되고 싶은가?'에 대한 해답을 스스로 찾아가는 시간이었습니다.연차별 역량 교육은 단순히 과정을 나열하는 것이 아니라, 그 시기의 고민에 공감하고 함께 해답을 찾아갈 때 비로소 완성된다는 것을 이번 교육 사례를 통해 확인할 수 있었습니다 ​​새롭게 시작하는 힘, 마인드솔루션Mind Solution for Innovation㈜전인교육 기업교육​​